Besoin de conseils pour la rentrée.

[delphine_L]

Bonjour tout le monde, je m'appelle Delphine, je vais faire ma première rentrée scolaire en tant qu'AVS auprès d'un enfant (en classe de 5ème), et voilà, j'appréhende énormément, je viens ici pour que vous me donniez des conseils, que vous me guidiez un peu, j'ai peur que cela se passe mal. Pour l'instant je n'ai pas rencontré l'élève en question, uniquement la principal du collège qui m'a parlé vaguement de ses handicaps qui sont : la dyslexie, l'aphasie, la dyspraxie et l'hyperactivité. Je me suis renseignée sur internet, j'ai lu beaucoup de choses sur votre forum mais rien ne m'a vraiment rassurée 
Merci à tous!

[annmy]

l'année scolaire passée, je me suis occupée d'un garçon dyslexique en 5è...

par contre, il n'avait pas les autres handicaps que tu décris...

au début, je te conseille de l'observer attentivement pour voir ce qu'il arrive à faire ou pas...

et ensuite tu sauras comment agir... au début, c'est pas toujours évident quand on ne connait pas l'élève..

[dameisa]

Je comprend ton aprhension!!! j'étais comme toi à la rentrée derniere!! (ma premiere année!)

l'enfant que j'ai suivi est dyspraxique, limite hyper activité (mais non diagnostiquée) , trouble de l'attention ++....

ca n' as pas été facil au début, car tu as plusieurs niveau de dyspraxie !!! moi c'était la motricité fine donc ordi obligatoire (ah oui, il était en cp)  . Il prenait conscience aussi de son handicap par rapport aux autres, (violent) mais c'est dut à l'age aussi!
Ecoute fait comme tu le sens mais surtout impose tes limites !
Perso, il nous a fallu 4 mois pour s'entendre entre la prof, lui , moi pour que tout soit en harmonie! et ca l'a fait!! je suis super contente !! bien sur c'est jamais gagné, je ne sais pas si je l'aurai a la rentrée! mais j'ai fais le souhait de le suivre ainsi que les parents!

Si tu sens que ca ne va pas ou besoin de conseil n'hésite pas poster !!!

[rainbow]

N'oubliez pas non plus que ces enfants ont un suivi par des services généralement spécialisés, c'est auprès d'eux que vous devriez pouvoir obtenir information, lignes directrices, collaboration.

Demander à l'établissement le dossier de l'élève et par le prof principal , ou le référent de scolarité et les parents, possibilité d'avoir  les coordonnées du service et l'autorisation de les contacter afin de travailler de concert avec eux et les enseignants pour qui vous serez alors le pivot (car ils ont généralement peu de temps pour faire eux même ces démarches)